Скоро наступит великий и светлый праздник «Пасха», на который мы будем красить яйца, делать творожную пасху и печь куличи. Для своих близких и родных наши ребята приготовили рисунки , пасхальные сувениры , открытки.
И, сегодня мы предлагаем вашему вниманию детские работы ИЗОстудии
"Юный художник" на тему «Светлая Пасха».
Желаем всем в день светлой Пасхи необычайного душевного подъёма и веры во всё лучшее!
1 комментарий
3 класса
Масленица — один из самых почитаемых русских праздников, символизирующих проводы зимы и обновление природы. Каждый день в масленичную неделю имеет свое название и ритуалы. Проводы зимы — один из самых веселых и долгожданных праздников в году, когда люди веселятся, ходят в гости, устраивают гулянья и кушают блины. По одной из легенд люди таким способом «умасливают» солнышко, чтобы оно быстрее обогрело землю и принесло тепло. Празднуется он целую неделю так как постоянной даты у масленицы нет. В культурно-досуговом центре МКУ "Отдел культуры" города состоялся праздник для детей «Широкая масленица».
В ходе мероприятия дети художественной школы и ИЗОстудии "Юный художник" ознакомились с масленичными традициями, вспомнили пословицы и поговорки о Масленице, приняли участие в играх и конкурсах, а также угостились блинами и баранками.
После мероприятия юные художники нарисовали Масленицу.
2 комментария
0 классов
Очаровательные ангелы из глины, сделанные своими руками, станут прекрасным украшением в вашем доме. Также эти фигурки отлично подойдут в качестве подарка родным и близким на день ангела или любой другой праздник.
В нашей ИЗОстудии "Юный художник" мы с детьми любим работать разными материалами и в различных техниках. На уроках лепки, кроме пластилина, детям нравится работать и глиной.
Если вы спросите наших юных художников:
«Чем Вы занимаетесь?» — «Мы лепим из глины, просто лепим…» ответят наши дети. Не принципиален дизайн поделки, принципиален сам процесс.
Сначала мы рисуем эскиз ангела, а потом его лепим из глины.
Посмотрите,что у нас получилось!
1 комментарий
0 классов
24 и 26декабря в культурно-досуговом центре МКУ "Отдел культуры" МО "Город Ахтубинск" состоялись традиционные представления у ёлочки, посвященные встрече Нового 2025 года.
Участники театральной студии "ТЕНОС" под руководством Стрельцовой Н.О.
подготовили театральную постановку "Алиса в стране чудес".
Ребята целый месяц готовились к новогоднему представлению, учили слова и репетировали свои роли, чтобы подарить всем волшебную сказку.
Яркие и красивые костюмы, качественная декорация, помогли юным актерам войти в образ сказочных героев, чтобы подарить зрителям и участникам праздника настоящее новогоднее настроение.
Глаза детей, светящиеся от счастья, искренние улыбки на их лицах и слова благодарности - это самая ценная награда для каждого актера.
Праздничное настроение детям придала и атмосфера зала, который был украшен к Новому году фотозонами с разноцветными гирляндами и, конечно, символ праздника это красавица ёлка, украшенная красивыми игрушками и гирляндами в центре зала.
Дед Мороз и Снегурочка были главными героями новогодней сказки. Как только в зале появился Дед Мороз, вокруг ёлки закружился весёлый хоровод.
По окончании мероприятия дети участвовали в конкурсах вместе со сказочными героями, водили хороводы вокруг елки, пели песни и отгадывали загадки.
Желающие рассказали стихи Деду Морозу и получили из его рук подарки. Восторженные дети с удовольствием фотографировались на память и уходили домой довольные и весёлые.
С наступающим Новым годом!
1 комментарий
7 классов
Новогоднее оформление окон в культурно-досуговом центре руками детей ИЗОстудии "Юный художник" под руководством преподавателя-методиста Ковалевой Татьяны Викторовны, создали атмосферу предпраздничного настроения.
Новогодние рисунки на окнах дети выполняли зубной пастой, но предварительно выполнили эскиз гуашью на тонированной темной бумаге.
Цель:
Развитие художественно-творческих способностей, привлечение внимания к творческому оформлению интерьера помещения к празднику.
Задачи:
1.Совершенствовать умение работать гуашью.
2.Развивать умение выполнять работу, опираясь на пошаговую инструкцию.
3.Формировать интерес к работе с гуашью.
Рисунки на окнах к Новому году помогут вам создать праздничное настроение. Наступления нового года с нетерпением ждут и дети, и взрослые.
Чтобы создать атмосферу творчества в своем доме заранее, можно сделать новогодние рисунки на окнах. Рисунки на окнах можно сделать по трафаретам, а можно подключить фантазию и нарисовать, что то своё.
Предлагаем вместе с нами окунуться в атмосферу подготовки к встрече Нового 2025 года!
1 комментарий
8 классов
Цвет в живописи находится во взаимодействии с другими цветами, в основе этого явления лежит зрительное восприятие цветов.
1 комментарий
2 класса
В период золотой поры в нашем культурно досуговом центре
МКУ"Отдел культуры ', проходит тематическая выставка детских рисунков:
« Краски осени!»
Преподаватель - методист Ковалева Т.В.
организовала ВЫСТАВКУ ДЕТСКИХ РИСУНКОВ
« КРАСКИ ОСЕНИ!"
Осень – это самая живописная пора года. С приходом осени мир наполняется яркими красками, словно волшебница разукрашивает каждый листик акварелью.
Каждый ребенок нарисовал рисунок так, как он представляет осень.
На рисунках изображен осенний лес, грибы, березовая роща и речка.
Рисунки выполнены разными материалами ( акварель , гуашь , цветные карандаши , масляная пастель )
Участники выставки с радостью любуются своими работами, обсуждают рисунки друг с другом. Каждая работа выполнена со старанием и любовью, несёт в себе тепло и доброту.
Рядом с выставкой посвященной осени , расположен стенд детских работ на тему :
"Мир сказок "
в исполнении выпускников ИЗО студии "Мастерилка " которые уже стали учащимися художественной школы
им.П.И.Котова .
1 комментарий
4 класса
Сказка про тёплые и холодные краски
Жили – были краски. Жили они дружно и трудились каждый день, раскрашивая весь мир вокруг себя в яркие звонкие цвета.
Синяя краска любила кататься на тучке, раскрашивая её в синий цвет. Жёлтая краска раскрашивала солнечные лучи. Красная краска всюду ходила с лестницей, ведь всем известно, что самые спелые яблочки на вершине дерева. Голубая и фиолетовая любили рисовать луговые цветы. А оранжевая – трудиться в огороде.
Жили они дружно и никогда не ссорились. Но однажды краски решили выяснить, кто из них важней, кто главней.
Холодные краски говорили, что они самые главные и важные, ведь если бы не они, не бежали ручьи, не синело небо, не было бы прохладных садов и лесов.
А тёплые краски говорили, что они самые важные. Потому что если бы не они, не светило солнце, не горел огонь, не было бы спелых плодов и ягод.
Расшумелись они так громко, что услышали их спор солнышко и тучка на небе. И решили они вмешаться, рассудить краски: кто из них важней, кто главней. И спросило солнышко: «Почему вы спорите? Что не поделили?».
И сказали краски: «Мы не можем разобраться, кто из нас важней, кто из нас главней: тёплые или холодные?»
Пошептались солнышко с тучкой и говорят: «Хорошо, мы поможем вам разобраться, если вы раскрасите те рисунки, которые мы вам предложим».
Солнышко предложило задание для холодных красок: Африка, пустыня, жаркое солнце, бредёт одинокий верблюд. - Попробуйте раскрасить этот рисунок.
Краски задумались. Не бывает синего верблюда, голубого солнца, фиолетовых песков.
Тучка предложила задание для тёплых красок: Антарктида, холодный океан, низкие тучи, на льдине – пингвин.
- Попробуйте раскрасить этот рисунок.
Краски задумались. Не бывает красных льдов, оранжевой воды, жёлтого льда.
Подумали краски и решили, что они не самые важные, ни самые главные. И рассмеялись солнышко и тучка. И сказали: «Глупенькие краски! Не бывает среди вас главных и не главных, важных и не важных. Только когда вы все вместе, мир вокруг вас яркий и разноцветный».
Краски помирились. С тех пор они живут дружно и никогда не ссорятся.
Сообщение теоретических сведений.
Окружающий мир поражает нас красочностью и многоцветием. Художника, который изображает эту красоту красками, называют живописцем, его произведения ( картины) - живописью. Отсюда происходит слово живописный (красочный). Первое, что обращает на себя внимание в произведениях живописи - это цвет. Он помогает художнику - живописцу создать в своей картине определённое настроение, отобразить состояние природы.
Все цвета радуги постепенно переходят один в другой через множество оттенков, и получается « Цветовое колесо» или « Цветовой круг».
2 комментария
4 класса
Всероссийская акция «Окна Победы»
В преддверии 79–ой годовщины Победы в Великой Отечественной Войне , работники культурно-досугового центра присоединилась к ежегодной Всероссийской акции «Окна Победы».
«Окна Победы» - это удивительная акция, которая сближает людей в великий для нас день. Её целью является создание атмосферы одного из самых важных праздников в России, передача молодому поколению традиций, выражение благодарности героям Великой Отечественной войны, почитание памяти об ушедших ветеранах.
День Победы – праздник дорогой для каждого.
Учащиеся филиала художественной школы им.П.И.Котова под руководством учителей и ИЗО студии "Мастерилка" украсили окна культурно-досугового центра праздничными рисунками, журавлями, тянущимися к небу, салютами, цветами, звездочками, шарами и портретами ветеранов участвующих в "бессмертном полку "
В фойе досугового центра организована выставка детских работ ,посвященная дню победы .
1 комментарий
3 класса
Когда ребенок слышит слово «клоун», то сразу вспоминает веселье и цирковое представление. Для детей клоуны – это не обычные актеры, а особые существа с круглым красным носом, одетые в причудливые одежды, они устраивают весёлые представления, веселят зрителей, умеет шутить и смешить всех вокруг.
Ребята на уроке рассказывали о своих воспоминаниях после посещения цирка .Многие и не раз посещали цирк который приезжал к нам в город и по воспоминаниям нарисовали пластилином своих любимых клоунов, старшая группа вылепили клоунов, взяв за основу бутылку с шариком вместо головы , они получились замечательные и конечно разные – веселые, озорные, смешные и грустные.